L’IA au service de la planète… ou pas ? Un jeu d’évasion pour découvrir comment utiliser l’IA de manière responsable et durable

En 2025, j’avais créé pour le GREID EDD de l’académie de Créteil un escape game sur l’IA. Nous l’avons fait faire à nos éco-délégués dans le foyer du collège, ça a été très sympa à créer ! 👍🏻 Je vois avec grand plaisir qu’il vient d’être mis en ligne à l’adresse suivante, si vous voulezLire la suite « L’IA au service de la planète… ou pas ? Un jeu d’évasion pour découvrir comment utiliser l’IA de manière responsable et durable »

Opération rangement

Et oui, mine de rien, la prof est or-ga-ni-sée. Comme je dis souvent, je suis une bordélique qui se soigne 🤷🏻‍♀️ L’armoire spéciale escape game n’est donc pas une exception, elle se doit d’être rangée (et d’être maintenue rangée). J’ai plusieurs escape games que j’affectionne : le Titanic (toujours en projet, du coup), Alcatraz, lesLire la suite « Opération rangement »

Année scolaire 2025-2026, le bilan

Cette année, il y a eu : ✅ 2 classes de 5e, la 4e LCE et la 3e LCE ❌ je devais au minimum 9h de cours, pour la deuxième fois d’affilée j’ai eu 3 niveaux différents (au lieu de 2 en général) dont les 2 LCE = toujours beaucoup de plaisir, mais aussi beaucoupLire la suite « Année scolaire 2025-2026, le bilan »

Année scolaire 2025-2026, les objectifs

Cette année, il y aura : 🔘 2 classes de 5e comme je le souhaitais, 21 élèves de 4e LCE, les 16 3e LCE (qui sont donc les seuls élèves du collège que je connais) 🔘 surprise de fin d’année, je serai pour la première fois depuis 10 ans et ma décharge professeure principale, enLire la suite « Année scolaire 2025-2026, les objectifs »

Année scolaire 2024-2025, le bilan

Cette année, il y a eu : ✅ une super promo de bouclée : j’ai eu 3 classes de 5e, puis je les ai suivi l’année suivante avec 3 classes de 4e, puis cette année je les ai accompagnés avec 2 classes de 3e (une petite partie m’a donc eu 3 ans 😱). Je lesLire la suite « Année scolaire 2024-2025, le bilan »

Année scolaire 2024-2025, les objectifs

Cette année, il y aura : 🔘 2 classes de 3e, les 20 3e LCE que je récupère étant donné que ma collègue est partie à la retraite, et une nouvelle promotion de 16 4e LCE (pour lesquels j’ai retenu les erreurs du passé) 🔘 la poursuite de notre travail (en LCE) sur la nourritureLire la suite « Année scolaire 2024-2025, les objectifs »

Année scolaire 2023-2024, le bilan

C’est parti pour le traditionnel bilan de l’année écoulée… Cette année, il y eut : ✅ 3 classes de 4e (avec 2/3 d’anciens élèves de mes 5e choupinoux) avec des élèves vraiment supers dans leur ensemble ❌ une promo de LCE au final décevante (j’ai pris trop d’élèves, trop consommateurs, j’ai écouté les collègues quiLire la suite « Année scolaire 2023-2024, le bilan »

Année scolaire 2023-2024, les objectifs

Cette année, il y aura : 🔘 3 classes de 4e et mes 23+1 élèves de LCE que je retrouve en 3e 🔘 la poursuite de notre travail (en LCE) sur la nourriture des pays anglophones avec la production d’un Glide et d’une expo pour les prochaines portes ouvertes 🔘 la remise en route deLire la suite « Année scolaire 2023-2024, les objectifs »

Année scolaire 2022-2023, le bilan

C’est parti pour le bilan de l’année écoulée, un peu tardif, mais le voilà ! Cette année, il y eut : ✅ 3 classes de 5e avec des élèves supers et une bonne promo de LCE ✅ des séquences de 5e revisitées comme prévu, avec du travail pour basculer sur Genially ✅ un gros travailLire la suite « Année scolaire 2022-2023, le bilan »

Five golden rings…

Cette année, j’ai à nouveau des 5e. Chic, ça voulait dire la possibilité de refaire l’escape game sur les rennes du Père Noël, que j’ai conçu il y a quelques années et que j’avais mentionné ici 🦌🎅🏻 Le scénario : Santa Claus a égaré ses rennes juste avant Noël, et il a besoin de l’aideLire la suite « Five golden rings… »