Pratiquement depuis que j’ai ma salle, Roger Federer y figure en bonne place. Il illustre en effet les 8 différents temps principaux pour mes collégiens. Quand on les traite, on regarde les photos, on lit les phrases qui les accompagnent, on les compare, on essaye de comprendre pourquoi il utilise ce temps-là et quel estLire la suite « Merci Roger pour toutes ces années… et bonne retraite ! »
Archives de l’étiquette : Pédagogie
Genially is the new PowerPoint
J’avais dit non, non, non. Définitivement non. Je m’étais promis de ne pas tomber dans Genially. J’ai tenu… jusqu’à récemment. Et puis j’ai craqué 🤫 Je me connais, je savais bien que si je mettais le doigt dedans, j’allais y passer du temps, beaucoup de temps, trop de temps, et je travaille justement sur ceLire la suite « Genially is the new PowerPoint »
Les Padlets de séquence
Dans l’article sur les cahiers de classe, je mentionnais les Padlets de séquence. Mais qu’est-ce donc ? Padlet, oui je sais, ça date un petit peu, mais j’assume ! Lorsque Padlet est devenu payant (les 3 premiers Padlets créés sont gratuits, pour les autres il faut payer), j’avais déjà créé une soixantaine de Padlets queLire la suite « Les Padlets de séquence »
Sortez vos cahiers !
Spoiler : je suis une control freak sur le sujet, mais je me soigne 🙃 Dans mon collège, nous demandons en 4e et en 3e un cahier 24×32 cm, 96 pages, afin de pouvoir faire coller les photocopies sans les plier. En 6e et en 5e, on demande 2 cahiers 24×32 cm, 48 pages afinLire la suite « Sortez vos cahiers ! »
Année scolaire 2021-2022, le bilan
C’est reparti pour le bilan de l’année écoulée. Cette année, il y eut : ✅ un retour dans ma salle à l’année, et le retour des moments d’échanges avec les élèves ✅ une première certification Pix personnelle… ✅ … suivie d’une seconde certification personnelle quelques mois plus tard pour le passage de la certification Pix+Edu,Lire la suite « Année scolaire 2021-2022, le bilan »
On peut aller faire le puzzle ?
J’ai entendu parler pour la première fois des puzzles Cityscape 4D via la géniale Laurence Bernard. Elle était venue à Cyber-Langues 2015 à Tournan-en-Brie présenter son projet et j’avais trouvé l’idée géniale 🧩 J’en ai (fait) acheté quelques-uns : le premier fut celui de Londres en 4e. En 3e, nous avons travaillé une année surLire la suite « On peut aller faire le puzzle ? »
PPCR
4 lettres qui suffisent à glacer le sang quand on apprend qu’on y passe (en tout cas pour moi 🤚🏻) L’été dernier, je n’avais pas été destinataire du message m’annonçant le PPCR, bien que je sache que j’étais éligible. Après vérification, je l’étais bien… et le courriel a fini par arriver, en septembre. Dans maLire la suite « PPCR »
La roue des rituels
La roue des rituels… Je l’ai imaginée pendant des années, j’avais même acheté un calendrier de l’avent en bois pour en construire une version non numérique. Au final, le génial Charlie Rollo et son article m’ont fourni des idées, le support et l’envie de tout finaliser, en partant sur du numérique pour éviter les manipulationsLire la suite « La roue des rituels »
Madame, il reste combien de temps ?
Excellente question : il n’y a qu’à regarder au bon endroit 😋 S’il y a une chose qui sert dans ma classe, ce sont les Timers. J’en suis fan ! Cette année, j’ai réintégré ma salle et retiré un poster qui commençait à perdre ses couleurs. Ça a libéré de l’espace sur un mur etLire la suite « Madame, il reste combien de temps ? »
Madame… la boule !
En plus des rats de l’article précédent, j’ai « la boule », une Magic Ball, que j’utilise en LCE. Les élèves invoquent parfois la boule, on lui pose une question (« est-ce que Mme Savourat nous donne une PPC à faire pour la prochaine fois ? » « Dorian a été tiré au sort 2 fois de suite, est-ce qu’ilLire la suite « Madame… la boule ! »
Mrs Savourat 