J’ai récemment entendu parler en formation de Live Quiz, hébergé sur La Forge.
Le principe ? Faire faire des QCM aux élèves pour faire réviser, réactiver, évaluer, avec ses propres questions ou via une IA. Rien de neuf en somme, mais si vous étiez un fan nostalgique de Plickers et / ou êtes un utilisateur de Kahoot, c’est bingo 🎉
Je précise pour Plickers : aux dernières nouvelles, sans payer, les questions étaient limitées à des sets de 5 questions. Au quotidien, pas pratique ❌
La différence ? Vous n’avez pas besoin de compte, la plateforme est la même pour tous. Cela implique quelques automatismes : vous allez devoir avoir un fichier par classe de prêt sur votre ordinateur (ou une clé USB) avec le nom des élèves dessus, et un autre avec le quiz en lui même sous la forme d’un csv. Autre possibilité en impro : faire générer le quiz en direct grâce à une IA, Albert en l’occurrence, ou via un prompt optimisé à copier/coller dans Mistral, Gemini, etc.
C’est hyper rapide à lancer avec un peu de pratique, en quelques clics vous pouvez projeter le quiz.
C’est donc Plickers et Kahoot réunis, puisqu’à un moment vous choisissez de basculer vers l’un ou l’autre, en un clic.
Pour la partie Plickers, il vous faudra imprimer les cartes à l’avance, on active le bon nombre de cartes. Une fois la version scan papier choisie, on importe la classe en csv.
Ensuite, on se laisse guider, on lance la session sur le vidéoprojecteur, un QR code à scanner, et c’est parti.
Ça donne ça côté prof quand les élèves tiennent leur carte en l’orientant pour faire A, B, C ou D (bien leur dire de ne pas incliner la carte sur un côté quand ils l’ont montrée, ça risque de prendre une nouvelle réponse) :
J’ai rencontré quelques difficultés avec certaines cartes, que mon téléphone refusait de voir. Question de luminosité et de qualité d’impression du QR code, je pense. Heureusement, j’ai vu qu’on pouvait cliquer sur un nom d’élève et rentrer sa réponse en 1 clic 💡
J’ai donc en cette fin d’année trafiqué les cartes pour les mettre à la bonne taille, en l’occurrence j’ai fait des captures écran à la bonne taille, je les ai imprimées sur du papier épais 120g, puis les ai plastifiées en mat. J’ai ressorti mon « rideau de douche” comme disent mes collègues et les élèves, où je stockais les cartes Plickers, pour y mettre les cartes pour les élèves qui n’ont pas leur cahier. Dans le même temps, on va voir si je peux imprimer plusieurs jeux pour les coller dans les cahiers – ou pas 🚿
Pour la partie type Kahoot, c’est le même principe avec des questions, sans les cartes : plus on répond vite plus on a de points, avec la petite musique angoissante qui va bien. Avec un tas de paramètres possibles, comme dans l’original.
Adopté en ce qui me concerne !
Mrs Savourat 